32o Π.Σ.Α.Β.

Τα Ακαδημαϊκά Ιδρύματα αποτελούν τους κατεξοχήν χώρους διαρκούς δημιουργίας νέας γνώσης με ιδιαίτερες και αυξημένες ανάγκες προβολής και διαχείρισης. Παράλληλα, αποτελούν και φορείς διατήρησης υπάρχουσας ιστορικής γνώσης καθώς διαθέτουν πλούσια ιστορικά αρχεία. Ο «Συν-Τόπος» διαμορφώνεται ως ένας καινοτόμος ψηφιακός κόμβος ανοιχτής επιστήμης (open science), όπου η διασύνδεση και ο...

Το εργαστήριο απευθύνεται σε βιβλιοθηκονόμους ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών που επιθυμούν να κατανοήσουν τη διασύνδεση μεγάλων γλωσσικών μοντέλων με μηχανές αναζήτησης επιστημονικής βιβλιογραφίας που αξιοποιούν τεχνολογίες Τεχνητής Νοημοσύνης. Συγκεκριμένα, θα συζητήσουμε για το πώς το ChatGPT συνδέεται με το Consensus (https://consensus.app/) μέσω του πρωτοκόλλου Model Context Protocol ως...

Ο σκοπός του εργαστηρίου είναι να αναδειχθεί έμπρακτα ο ρόλος του/της Research Librarian (ερευνητικό βιβλιοθηκονόμο) αξιοποιώντας παράλληλα τις πρακτικές Ανοικτής Επιστήμης μέσα από το πλαίσιο της ενσωματωμένης βιβλιοθηκονομίας (embedded librarianship). Για πρακτικούς και εύληπτους λόγους το εργαστήριο χρησιμοποιεί ως παράδειγμα την περίπτωση των **συστηματικών ανασκοπήσεων...

Το εργαστήριο «Το Turnitin είπε… Και τώρα;» εστιάζει στην πρακτική αξιοποίηση του Turnitin και σύγχρονων εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης στο πλαίσιο της ακαδημαϊκής ακεραιότητας. Αφετηρία αποτελεί η αναφορά του Turnitin και το ερώτημα που συχνά ακολουθεί ένα αποτέλεσμα: τι σημαίνει πραγματικά και πώς πρέπει να το αξιολογήσουμε;

Μέσα από πρακτικά παραδείγματα και εφαρμογές, οι συμμετέχοντες θα...

Οι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες, ως κεντρικοί κόμβοι γνώσης και μάθησης εντός των πανεπιστημίων (Nuriddinova et al., 2026), καλούνται να επαναπροσδιορίσουν τον ρόλο τους υιοθετώντας συμμετοχικές προσεγγίσεις που εμπλέκουν ενεργά κοινότητες εθελοντών στη δημιουργία νέου περιεχομένου (Birk et al., 2024), ενδυναμώνουν τον ρόλο των εθελοντικών κοινοτήτων και διευκολύνουν την ισότιμη πρόσβαση στη γνώση...

Οι σύγχρονες ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες καλούνται να σχεδιάζουν υπηρεσίες, χώρους και ψηφιακά περιβάλλοντα που ανταποκρίνονται στις πραγματικές ανάγκες των χρηστών τους. Το εργαστήριο εισάγει τους συμμετέχοντες στις βασικές αρχές του Σχεδιασμού με Επίκεντρο τον Χρήστη (User Experience Design – UXD), αξιοποιώντας τη διεθνώς αναγνωρισμένη μεθοδολογία Double Diamond (Δρόμος του Διαμαντιού) ως...

Η ραγδαία ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στις υπηρεσίες των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών εγείρει σύνθετα δεοντολογικά ερωτήματα, τα οποία συχνά παραμένουν αόρατα στην καθημερινή πρακτική. Το προτεινόμενο εργαστήριο, πιλοτικά εφαρμοσμένο στο πλαίσιο του CIVIS BIP & Staff Week (Μασσαλία, 2026), προσκαλεί τους/τις συμμετέχοντες/ουσες σε μια βιωματική διαδικασία δεοντολογικής διαβούλευσης πάνω...